Επιμορφωτική ημερίδα με θέμα «Εκπαιδευτικά Προγράμματα Σχολικής Βιβλιοθήκης» διοργανώθηκε με ευθύνη της Συντονίστριας Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ70, Ιωάννας Μανάφη, του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Α.Μ.Θ. Η ημερίδα απευθυνόταν σε όλους τους εκπαιδευτικούς των 1ου Δ.Σ. Σουφλίου, 2ου Δ.Σ. Σουφλίου, Δ.Σ. Τυχερού και Δ.Σ. Λαβάρων και πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 20 Μαΐου 2019 και ώρα 8.30 – 13.30 στο 1ο Δ.Σ. Σουφλίου.
Στο α’ μέρος της ημερίδας, σε ολομέλεια των εκπαιδευτικών, έγιναν διαδοχικές εισηγήσεις για τη «Σημασία της σχολικής βιβλιοθήκης σε μια σχολική μονάδα» από τη Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου, κ. Ιωάννα Μανάφη, για το «Σύστημα Δικτύου Σχολικών Βιβλιοθηκών Πρωτοβάθμιας Εκπ/σης» από τον Διευθυντή του 1ου Δ.Σ. Σουφλίου, κ. Δημήτριο Αντωνιάδη, και, τέλος, για τις «Δράσεις της Σχολικής Βιβλιοθήκης του 1ου Δ.Σ. Σουφλίου» από την υπεύθυνη εκπαιδευτικό της Βιβλιοθήκης, κ. Αγαπία Σερετούδη.
Στο β’ μέρος, οι εκπαιδευτικοί, χωρισμένοι σε ομάδες, προσομοιώνοντας τους μαθητές, έλαβαν μέρος σε δύο βιωματικά εργαστήρια προγράμματων φιλαναγνωσίας με θέματα: «Επαυξημένη πραγματικότητα στη Σχολική Βιβλιοθήκη» και «Ασκήσεις ύφους» αντίστοιχα. Ως εμψυχωτές στα βιωματικά εργαστήρια, εκτός από τη Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου, συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί Αγαπία Σερετούδη, Περιστέρα Τριανταφυλλούδη, Ευάγγελος Ζηκίδης, Αντωνία Περδικάκη, Μαρία Καψογεώργη και Νάντια Αραμπαντζή. Ειδική συμμετοχή στην ημερίδα είχε η καλλιτέχνης οπτικοακουστικών μέσων κ. Δωροθέα Δασκάλου, πτυχιούχος του Ιονίου Πανεπιστημίου, με πρωτότυπη οπτικοακουστική δημιουργία χωρικής επαυξημένης πραγματικότητας.
Η ημερίδα, η οποία λειτουργούσε παράλληλα ως δράση διάχυσης των αποτελεσμάτων του πιλοτικού προγράμματος που υλοποιείται φέτος στο 1ο Δ.Σ. Σουφλίου, είχε ως στόχο αφενός την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στον σχεδιασμό και την υλοποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων Σχολικής Βιβλιοθήκης και αφετέρου τη μύησή τους στην αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών με τη χρήση οπτικοακουστικών εφαρμογών και εφαρμογών επαυξημένης πραγματικότητας στη διδασκαλία.
Χρήσιμοι σύνδεσμοι:
Πρέπει να έχετε συνδεθεί για να σχολιάσετε.